广州铁路职业技术学院的人工智能技术应用专业怎么样?

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广州铁路职业技术学院在人工智能技术应用领域展现出鲜明的行业特色与创新活力。作为服务大湾区轨道交通与智能制造产业的重要人才培养基地,学院通过“智能轨交、应用创新”的发展定位,构建了覆盖专业建设、产教融合、实践教学的全链条培养体系。依托院士专家工作站教育部协同创新中心等平台,其人工智能技术应用专业深度融入轨道交通智能化升级需求,形成“教学—研发—产业”的良性互动。

广州铁路职业技术学院的人工智能技术应用专业怎么样?

在专业建设方面,学院将人工智能技术应用纳入“轨道交通智能控制”专业群核心,课程体系突出机器学习开发机器视觉识别无人车自动化控制等前沿技术。以2024年为例,该专业群主干课程包含5G通信技术现代交换技术等模块,同时结合“互联网+”创新创业大赛等国家级赛事要求,开发了贴近实际场景的智能驾驶实训项目。这种“软硬结合”的教学设计,使学生在掌握算法编程能力的同时,能熟练操作智能制造产线装备,例如通过价值2500万元的智能制造实训台完成虚实联动的系统部署。

人才培养模式创新是学院的核心竞争力。机电工程学院推行的“计算—感知—认知”三层递进培养体系,将人工智能技术分解为三个阶段:

  1. 计算智能阶段:侧重智能制造装备编程操作,如工业机器人基础技能训练;
  2. 感知智能阶段:通过机器人创新工作室培养复杂工程技术问题解决能力;
  3. 认知智能阶段:组建大赛团队强化综合应用,近三年斩获“一带一路”技能大赛2金1银RoboMaster机甲大师赛一等奖等标志性成果。这种分层次培养机制,有效解决了高职学生技术掌握深度与产业需求间的矛盾。

产教融合方面,学院构建了“一岗双元,三能四阶”数字化课程体系,联合深圳华中数控广州威控机器人等企业实施现代学徒制。具体合作路径包括:

  • 岗位对接:针对智能制造产线装调与运维岗位开发9门定制课程;
  • 能力认证:通过职业技能证书岗位测评职业能力测评三维考核;
  • 培养进阶:按照认岗—跟岗—轮岗—顶岗四阶段提升实战能力。这种模式使毕业生在广铁集团、广州地铁等企业的对口就业率显著提升,2023年相关专业就业率达98%以上。

学院还通过虚拟现实场景教学革新实践环节,投入300万元智能制造仿真实训台构建虚实结合的智能工厂环境。在2024年金砖国家技能大赛备赛过程中,学生运用机器视觉识别技术完成轨道交通设备智能运维项目开发,这种将图像识别ADAS辅助驾驶等技术融入真实产业场景的教学方式,使技术应用与岗位需求实现“零距离”对接。数据显示,近三年学生获人工智能类竞赛国家级奖项5项,印证了其培养模式的有效性。

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