烟台黄金职业学院的表演艺术专业怎么样？

烟台黄金职业学院的表演艺术专业立足现代文化产业需求，以产学研融合为特色，致力于培养兼具专业技能与创新能力的复合型人才。该专业依托国有企业招金集团的产业资源，构建了课堂教学与舞台实践一体化的教学模式，强化学生在影视、综艺、群文活动等领域的实战能力。作为学校重点建设的特色专业，其课程体系涵盖表演基础训练、综艺主持等核心模块，并通过校企合作机制为学生提供多元发展路径。

培养目标定位精准
该专业以德智体美劳全面发展为导向，着重塑造学生的职业面向能力。培养方案聚焦三大方向：一是为影视戏剧行业输送演员、导演等专业人才；二是服务群众文化活动，培养具备组织策划能力的群文工作者；三是拓展教育领域，培育艺术培训师资力量。特别设置幼儿艺术教育培训方向，通过教育学原理和儿童心理发展课程，形成差异化竞争优势。

课程体系突出实践性
专业课程采用模块化设计，形成"基础+专项+拓展"的三层架构：

1. 核心课程：包括表演基础训练、表导演创作与实践，着重培养镜头表现力与创作思维
2. 专项技能：设置艺术语言技巧、形体训练、声乐表演等提升肢体与声音表现力
3. 职业拓展：融入综艺主持、幼儿园教育活动设计等跨界课程，拓宽就业口径实践环节占总课时40%以上，校内建有舞蹈与形体实训室、声乐实训室等10余个专业场地，校外与招金文旅集团等企业共建实训基地。

双证书培养机制创新
专业实施学历证书+职业资格证书制度，构建三级认证体系：

• 基础证书：幼儿教师资格证、早期教育指导师证书
• 技能证书：钢琴、舞蹈等级证书
• 行业认证：奥尔夫音乐教育教师资格证书通过课证融通设计，学生在毕业时可同时获得3-4项职业资格认证，近三年毕业生双证获取率达92%。

就业渠道立体多元
就业网络覆盖三大领域：

• 传统演艺：电视台、歌舞剧院等单位的演员、主持人岗位
• 教育服务：早教机构、幼儿园的艺术教师与活动策划
• 新兴媒体：短视频平台运营、直播经纪等数字演艺岗位校企合作单位包括梦金园黄金珠宝集团等200余家企业，2024届毕业生就业率达98.6%，部分优秀毕业生进入省级文旅项目担任主演。

该专业通过项目制教学和舞台化考核，将企业真实项目引入课堂。例如学生参与招远黄金节开幕式演出策划，在大学生活动中心完成从剧本创作到舞台呈现的全流程实践。这种培养模式使毕业生具备即岗能力，2024年山东省职业院校技能大赛中，该专业学生斩获艺术设计类一等奖。