云南工贸职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样？

云南工贸职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业是国家重点支持的新兴专业，面向“三孩”政策背景下托育服务行业的迫切需求，致力于培养具备婴幼儿照护、健康管理、机构运营等核心能力的复合型技术技能人才。该专业以医药卫生大类为学科基础，融合教育学、护理学和管理学等多领域知识，通过“育护养管”四位一体的培养模式，构建了理论与实践深度融合的教学体系，为学生提供多元化的职业发展路径。

该专业的培养目标聚焦于“德智体美劳全面发展”，强调学生需掌握婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等科学知识，同时培养回应性照料、游戏活动实施、伤害预防处理等实践技能。学生需具备托育机构管理、家园共育协调等综合能力，最终成为能胜任生活照料、安全保障、健康看护及机构管理的高素质人才。课程体系设计上，专业基础课涵盖托育服务政策法规、婴幼儿心理发展、营养与喂养，核心课则强化婴幼儿回应性照料、行为观察与记录、常见病识别与预防等实操能力。

在教学模式上，该专业构建了“课、岗、证、赛”融合的育人机制：

• 课程对接职业资格证书考试大纲，如幼儿照护（中级）和母婴护理师；
• 实践环节设置婴幼儿急救实训、智慧托育服务模拟等场景化训练；
• 通过校企合作与托育机构、妇幼保健院共建实习基地，实现岗位能力递进式培养。

就业方向呈现多元化特征，覆盖托育服务全产业链：

• 托育机构岗位：保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师；
• 健康管理领域：婴幼儿营养指导师、疾病预防专员；
• 管理岗位：托育园运营主管、教研组织负责人；
• 延伸服务：家庭教育指导师、社区婴幼儿健康顾问。毕业生可通过考取婴幼儿发展与健康管理等本科专业继续深造，或直接进入行业参与普惠托育体系建设。

专业建设突出三大核心优势：

1. “双师型”师资队伍：教师团队兼具医学护理、早期教育等跨学科背景，80%以上拥有副高职称或行业资格证书；
2. 智能化实训体系：配备婴幼儿急救模拟系统、智慧托育管理平台等数字化教学设备；
3. 政策导向鲜明：课程内容紧密对接《“十四五”公共服务规划》中“每千人口4.5个托位”的建设目标，强化托育机构运营管理、家园共育活动实施等紧缺能力培养。这些特色使该专业成为区域托育人才培养的重要基地，为缓解婴幼儿照护服务供需矛盾提供人才支撑。