文档内容
大连工业大学艺术与信息工程学院的机械电子工程专业立足现代工程需求,以培养具备机械、电子、控制等多学科交叉能力的高素质技术人才为目标。该专业依托学院丰富的教育资源和实践平台,结合区域产业特色,注重理论教学与实践创新深度融合。通过课程体系设计、实验室建设及校企合作,学生不仅能掌握核心技术,还能在智能制造、自动化控制等领域形成核心竞争力。
课程体系:多学科交叉夯实专业基础
专业课程以机械设计、测试技术和智能控制为核心,构建了覆盖机械原理与电子技术的知识框架。主要课程包括:
- 机械制图与工程力学奠定机械设计基础
- 电工与电子技术、测试技术基础强化电子系统认知
- 机电一体化系统设计与工业组态技术提升综合应用能力
- Python语言与程序开发、电气控制及PLC培养数字化技能
课程设置强调计算机辅助设计与智能制造技术的融合,使学生能够应对现代工业对复合型人才的需求。
实践环节:校企协同强化工程能力
学院通过金工实习、机电系统设计实训等环节构建阶梯式实践体系:
- 基础技能训练:机械制图测绘、电子装配等夯实动手能力
- 项目驱动教学:依托智能制造实验室和机器人实验室开展课程设计
- 企业深度参与:与大连华锐重工、昆山科森科技等企业共建实践基地,提供顶岗实习机会
实践教学占比超过30%,“双师型”教师团队(75%具有企业经验)确保教学内容与产业需求无缝对接。
就业前景:智能制造驱动多元发展
毕业生在汽车制造、电子设备开发、工业自动化等领域具备显著优势:
- 技术岗位:机电产品研发工程师、自动化系统集成师
- 管理岗位:智能制造项目管理、生产流程优化
- 深造通道:可攻读机器人工程、控制科学与工程等方向研究生
近三年学生参与国家级创新创业大赛获奖200余项,就业率持续位居学院前列。校企合作单位涵盖大连恒力集团等龙头企业,部分优秀学生通过中日韩模具大赛等国际赛事获得职业发展先机。
特色优势:国际化与产教融合双轮驱动
专业建设凸显两大亮点:
- 国际教育合作:与德国、日本等20余所高校建立交换生项目,开设双语课程(占比50%)
- 产业需求导向:依托辽宁省现代产业学院,将企业真实项目引入毕业设计
实验室配备3D打印、激光加工等先进设备,省级大学生实践基地与教育部产教协同项目为创新实践提供强力支撑。专业教师团队承担国家级科研项目50余项,学生可深度参与智能装备研发等前沿课题。
通过“理论+实践+创新”三位一体的培养模式,该专业已成为学院省级一流专业建设点的重要支撑,为东北老工业基地振兴输送了大量既懂机械设计又精通智能控制的复合型工程师。
上一篇:
如何正确处理申请专利各阶段的会计分录?
下一篇:
广西职业师范学院的工程造价专业怎么样?
版权:本文版权所属智学教刊网,如需转载请联系官网客服!
相关推荐
-
大连工业大学艺术与信息工程学院的机械电子工程专业怎么样?
大连工业大学艺术与信息工程学院的机械电子工程专业立足现代工程需求,以培养具备机械、电子、控制等多学科交叉能力的高素质技术人才为目标。该专业依托学院丰富的教育资源和实践平台,结合区域产业特色,注重理论教学与实践创新深度融合。通过课程体系设计、实验室建设及校企合作,学生不仅能掌握核心技术,还能在智能制造、自动化控制等领域形成核心竞争力。 课程体系:多学科交叉夯实专业基础 专业课程以机械设计、测试技术和 -
大连工业大学艺术与信息工程学院的机械工程专业怎么样?
大连工业大学艺术与信息工程学院的机械工程专业是该校重点建设的工科方向之一,自2002年设立以来,始终围绕区域经济发展需求,培养具备机械设计制造、自动化控制等核心能力的应用型人才。作为辽宁省一流本科教育示范专业,该专业通过融合现代制造技术与智能技术,构建了理论与实践并重的教学体系,为学生提供从基础理论到工程实践的全链条培养路径。以下将从培养特色、课程体系、实践平台等维度展开分析。 一、专业定位与培养 -
大连工业大学艺术与信息工程学院的机器人工程专业怎么样?
大连工业大学艺术与信息工程学院于2020年获批设立机器人工程专业,是辽宁省较早开设该专业的本科院校之一。作为面向智能制造与智能服务领域的工科专业,其培养体系融合了机械设计、自动控制、人工智能三大核心领域,旨在培养具备机器人系统设计、开发与应用能力的高素质应用型人才。依托校企合作平台与现代化实验室,学生可通过项目化实践掌握行业前沿技术,成为支撑区域产业升级的重要力量。 该专业构建了“理论+实践+创新
声明:本站内容均由用户自行注册后发布,如有侵权请联系告知,立即做删除处理!如有知识产权恶意碰瓷者,不联系本站人员直接诉讼,本站将不负任何责任!
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心