新疆大学的播音与主持艺术专业怎么样？

新疆大学播音与主持艺术专业立足戏剧与影视学学科体系，以培养具有中国语言文学、新闻传播学、艺术学交叉学科背景的复合型人才为核心目标。该专业自2011年经教育部批准招生以来，依托新闻与传播学院的实验室集群和实践平台，构建了“理论+实训”的教学模式，毕业生可在广播电视机构、新媒体平台、文化宣传等领域从事播音主持、新闻采编、节目制作等工作。下文将从培养体系、课程特色、实践资源等维度解析该专业的核心竞争力。

在培养体系层面，该专业要求学生掌握普通话语音与播音发声等核心技能，同时强调马克思主义新闻观和社会主义核心价值观的融入。学生需系统学习《播音创作基础》《广播节目播音主持》《电视节目播音主持》等课程，并通过新闻播报、即兴评述等训练提升语言表达与临场应变能力。专业特别注重哲学、美学、社会学等人文素养培育，形成“有声语言艺术创作能力+全媒体传播思维”的双驱动培养路径。

课程设置体现三大特色：一是主干学科交叉融合，核心课程涵盖《语言学概论》《传播学概论》等基础理论；二是技能训练模块化，包含普通话水平测试实验、影视配音创作等专业实验；三是职业素养拓展，开设《形体礼仪》《应试技巧》等实务课程。值得注意的是，该专业在民语言播音领域具有独特优势，课程体系中融入维吾尔语、哈萨克语等少数民族语言训练模块，强化区域传媒人才特色培养。

实践教学体系呈现“四维联动”特征：

1. 校内实训：依托新闻摄影实验室、广播电视实验室等5个专业实验室开展节目制作全流程训练
2. 媒体实习：与新疆广电集团等机构建立见习基地，实施“专业实习-毕业实习”贯通式实践
3. 赛事驱动：通过主持人大赛、朗诵比赛等第二课堂活动强化实战能力
4. 学术研究：要求完成课程论文、毕业论文等科研训练，培养初步学术能力

作为新疆首个获批新闻学硕士点的学院，新闻与传播学院现有14名专职教授/副教授，其中8人为硕士研究生导师，近五年承担14项科研项目并获16项省部级奖项。这种教研一体的模式使学生能接触前沿研究成果，例如在《节目主持艺术》课程中引入虚拟演播技术，在《新闻采编》课程开展融媒体内容生产实训。

就业前景呈现多元化特征，毕业生除进入传统广电媒体外，近年更多流向网络直播、政务新媒体、企业品牌传播等领域。数据显示，该专业近三年就业率稳定在90%以上，部分优秀毕业生参与“一带一路”沿线国家文化交流项目，成为区域国际传播的重要力量。对于有志深造者，学院提供新闻传播学硕士升学通道，并与中国传媒大学等高校建立学术合作。

需要特别说明的是，该专业招生实行“专业测试+文化成绩”综合录取，其中专业测试包含初试（试镜、形体展示）和复试（即兴话题、模拟报道）两阶段，最终按各占50%权重计算总分。2025年招生计划显示，面向新疆投放30个民语言计划（文理兼招），考生需具备二级甲等以上普通话水平。建议有意报考者提前关注学校官网发布的当年招生简章，以获取最新考试要求与培养方案调整信息。