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作为陕西省省级一流专业,西安工程大学广播电视编导专业立足传媒产业变革前沿,构建了理论与实践深度融合的培养体系。该专业创办于2010年,历经十余年发展,已形成覆盖影视创作全流程的教学框架,2021年获批省级一流专业,拥有18个专业实验室和110万元/年科研经费的支撑平台。在数字媒体技术快速迭代的背景下,该专业通过校企协同育人模式,培养能运用新技术、新媒体、新思维的复合型人才,毕业生就业率持续保持高位。
在学科架构方面,该专业以戏剧与影视学为核心,设置三大课程模块:
- 基础理论课程包含《大众传播学》《影视美学》《艺术概论》,着重构建学生的媒介素养
- 创作实践课程涵盖《导演理论与实践》《影视特效与包装》《纪录片编导》,采用项目制教学模式
- 前沿技术课程引入《数字媒体艺术设计》《影视频道包装》等数字内容创作课程,与影视布光三维虚拟仿真实验中心形成教学闭环。专业特别强化视听语言和影视节目导播能力训练,通过《创作实践》省级一流课程实现教学内容与行业需求的无缝对接。
师资团队由15名专职教师构成,其中教授3人、副教授5人,学缘覆盖北京电影学院、悉尼大学等国内外知名院校。教学团队近三年承担国家级项目1项、省部级项目10余项,发表核心论文15篇,将科研反哺教学的特征显著。在《电视文艺编导》《影视广告》等核心课程中,教师采用案例教学法,结合《陕西省社会实践一流本科课程》建设经验,带领学生完成电商广告、纪实短片等实际项目,作品直接服务于福建时尚企业线上营销。
实践教学体系构建呈现阶梯式特征:
- 认知实践阶段:通过影视精品赏析课程建立行业认知
- 创作实践阶段:在省级实验教学示范中心完成《电视专题片》《剧情短片》制作
- 从业实践阶段:赴浙江、安徽等地开展田野调查,参与全国大学生广告艺术大赛等40余项赛事
- 毕业实践阶段:依托15周专业实习完成影视全流程创作,优秀作品可直接推送至合作企业。近年学生斩获国家级创新创业项目2项,在影视创作类竞赛中累计获奖超40项。
面对媒体融合发展趋势,该专业毕业生在电视台、新媒体平台、影视公司三大领域呈现多元化就业格局。数据显示,85%毕业生从事节目策划、影视制作、新媒体运营等核心岗位,12%进入国内外高校攻读新闻与传播硕士。随着5G+4K/8K超高清视频技术的普及,专业新增《虚拟现实影视创作》方向,持续为行业输送具备跨媒体叙事能力的创新人才。
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