呼伦贝尔学院的历史学（蒙）专业怎么样？

呼伦贝尔学院历史学（蒙）专业扎根于内蒙古边疆地区，以培养服务基础教育、传承区域文化的高素质历史教师为使命。作为自治区级一流专业建设点，该专业在2024年通过教育部师范专业二级认证，现有在校生305人，构建了"历史师范生培养+区域历史文化传承"的特色培养体系。专业依托呼伦贝尔历史文化遗产资源，通过课程改革与实践创新，形成了服务边疆民族地区教育的独特优势。

专业定位聚焦铸牢中华民族共同体意识，将民族团结教育贯穿于教学全过程。课程体系设置蒙古族通史、呼伦贝尔简史等特色地方史课程，并开设呼伦贝尔民族历史文化自治区级线上一流课程。在理论教学层面，强调中国北方部落史、鲜卑史专题等区域性历史研究，培养学生对本土文化的认知深度。实践环节则通过历史遗址考察、口述史采集等活动，将课堂知识转化为文化传承能力。

师资力量呈现高学历、专业化特征，专任教师硕博比例达93.75%，其中教授3人、副教授7人，形成自治区级优秀教学团队。教学团队深度参与地方文化研究，承担国家社科基金项目9项，建立内蒙古人文社科重点研究基地，实现科研成果向教学转化。特色培养模式构建"课程-社团-实训-实践"四维体系，设置溯源社等学生社团，开展师范技能大赛、中学名师大讲堂等活动，近年在自治区师范生技能大赛中屡获佳绩。

实践教学体系包含三个创新维度：

1. 15个实习实训基地覆盖基础教育机构与文化单位
2. 民俗馆与智慧教室搭建文化体验平台
3. 支教服务项目累计派遣47名学生支援民族语言学校特别设立的"三习"指导机制（见习、实习、研习），通过混合式教学改革课程提升实践质量，使毕业生在教师考录中保持高通过率。

未来建设规划锚定2026年教育硕士点申报目标，重点推进：

• 课程体系与基础教育需求对接
• 师资队伍国际化水平提升
• 内蒙古历史学本科生论坛品牌化
• 学科教学（历史）重点学科建设专业通过师范认证整改持续优化培养方案，致力于打造自治区品牌历史专业，为边疆民族地区输送更多"下得去、留得住"的优秀教师。