文档内容
宁波诺丁汉大学的工业设计专业,致力于培育复合型工业设计师后备人才。该专业要求学生掌握工业设计基础理论与知识,具备处理多种关系并应用于设计的能力,以下为你详细介绍该专业各方面情况。
培养目标
此专业所育人才,需拥有扎实的工业设计基础理论、知识与应用能力。要有国际化视野、社会责任感,具备综合性创新思维与团队合作精神。能在多类单位从事工业产品及相关多领域开发、研究、策划等工作。
培养要求
专业学生着重学习工业设计的基础理论与知识,接受原理、程序、方法及设计表达等基本训练。通过学习,要能恰当处理工业设计与环境、用户等多方面相互关系,并综合展现在产品及服务设计中。
毕业生应获知识与能力
- 要有良好的工业设计职业道德、创新卓越态度、爱国敬业精神、社会责任感与人文艺术素养。
- 掌握工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识,了解相关技术和社会发展趋势。
- 较系统地掌握专业领域宽广的理论基础知识,涵盖设计基础、工程基础等多方面。
- 具备设计表现技能、动手能力、美学能力与计算机等相关应用能力。
- 有分析、解决问题及参与产品或服务全生命周期的能力。
- 熟悉相关知识产权法规、安全及环保政策和标准。
- 有信息获取与职业发展学习能力,了解设计趋势与前沿。
- 具备设计管理等多种能力,以及跨文化交流初步能力。
主干学科
设计学、机械工程构成了该专业的主干学科体系,为学生搭建起专业知识框架。
核心知识领域
专业知识体系由四个核心知识领域组成。基础知识领域包含工业设计原理等;理论知识领域有历史理论等;技术知识领域涵盖工程基础等;实践知识领域就是工业设计实践。
核心课程示例
- 示例一:包含设计概论(32学时)、人机工程学(48学时)等多门课程。
- 示例二:有设计概论(32学时)、产品设计原理与方法(120学时)等课程。
- 示例三:包括设计心理学(40学时)、人机工程学(60学时)等课程。
主要实践性教学环节
认识实习、生产实习、社会实践等教学环节,助力学生将理论知识与实际应用相结合。
主要专业实验
设计基础实验、人机工程学实验等,让学生在实践中提升专业技能。
修业年限
修业年限为四年,给予学生充足时间系统学习专业知识和技能。
授予学位
学生毕业后将被授予工学学士学位,为其在工业设计领域的学习深造和工作提供有力支撑 。
下一篇:
厦门成人高考分数线究竟是多少?
版权:本文版权所属智学教刊网,如需转载请联系官网客服!
相关推荐
-
河南物流职业学院的软件技术(PHP开发工程师方向)专业怎么样?
河南物流职业学院的软件技术(PHP开发工程师方向)是该校重点建设的校企合作专业,聚焦培养符合现代互联网产业需求的开发人才。该专业通过系统化的课程体系和行业认证机制,构建了从程序设计基础到企业级项目开发的完整培养链路,注重将理论知识与PHP框架技术、Web应用开发等实践技能深度融合。其培养方案突出职业导向,与华为等企业合作导入前沿技术课程,为学生的职业发展提供多元支撑。 在课程设置方面,专业采用"基 -
如何高效部署与优化iapp一本通完整php源码?
近年来,iapp一本通php源码因其高度整合的后台管理系统与移动端对接能力,成为开发者快速搭建应用的热门选择。该源码包含用户系统、卡密商城、数据统计等模块,支持V5版本核心架构,但实际部署中需注意功能完整性与接口适配问题。本文将从源码获取、功能解析、优化策略三个维度展开,帮助开发者规避常见陷阱。 源码获取与部署流程包含四个关键步骤:首先从指定云盘或蓝奏云链接下载压缩包,解压后需修改core/con -
宁波诺丁汉大学的工业设计专业怎么样?
宁波诺丁汉大学工业设计专业作为浙江省一流本科专业,依托英国诺丁汉大学全球教育体系,构建了“工程基础-创意设计-产业实践”三维融合培养模式。该专业连续五年保持75%以上毕业生进入QS全球前100高校深造,学生累计斩获红点设计大奖等100+项国际设计奖项,但在智能材料创新应用与可持续设计商业化领域仍需深化探索。 一、培养体系与学科优势 专业以“培养具备国际竞争力的产品设计师”为目标,形成三大核心特色
声明:本站内容均由用户自行注册后发布,如有侵权请联系告知,立即做删除处理!如有知识产权恶意碰瓷者,不联系本站人员直接诉讼,本站将不负任何责任!
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心