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作为江苏省基础教育师资培养的重要基地,盐城师范学院小学教育(师范)专业构建了特色鲜明的育人体系。该专业依托教育科学学院的优质资源,通过教育部师范类专业二级认证,在课程设置中强化生命教育理念与乡村教育情怀,形成了"以生为本、能力导向"的复合型人才培养模式。其江苏省一流本科专业建设点与江苏省品牌专业的双重认证,彰显了在同类院校中的领先地位。
在培养体系方面,专业聚焦"德智共生 知行合一"的育人理念:
- 知识结构:建立教育学原理与学科教学法的双螺旋架构
- 能力培养:通过阶梯式实训提升教学设计、班级管理等核心素养
- 素养塑造:融入师德养成与心理健康教育模块
专业课程体系呈现"三横四纵"特征:
- 理论基石:教育学原理、普通心理学、中外教育史
- 教学技能:小学各学科教学法、教学设计与评价
- 创新拓展:教育大数据分析、教育政策法规研究
- 实践模块:连续4年设置教育见习与实习环节
实践教学体系配备3000平方米教师职业技能实训中心,包含:
- 科学探究与班队活动实训室
- 蒙台梭利教育模拟场景
- 数字化微格教学系统
- 儿童行为观察实验室通过"课内实操+校外基地"双轮驱动,确保学生累计实践时长超过800小时。
培养质量通过多项指标验证:
- 师范生教学基本功大赛连续三年斩获省级一等奖10项
- 就业率稳定在98%以上
- 考研升学方向涵盖北京师范大学、华东师范大学等名校
- 职业发展数据显示毕业生5年内成长为骨干教师比例达63%
就业市场呈现三大优势领域:
- 苏北地区基础教育师资需求旺盛
- 城市优质小学特色学科教师缺口
- 教育科技企业的课程研发岗位值得关注的是,该专业毕业生在乡村教师特岗计划与教育管理岗位的竞争力尤为突出,近年有23%毕业生任职于省级示范性小学。
专业核心竞争力体现在:
- "双师型"教师占比55.7%的教学团队
- 拥有国家级一流本科课程3门
- 与12所省级实验小学建立定向培养协议
- 实施"一生一特长"的个性化发展计划这种培养模式有效破解了传统师范教育中理论与实践脱节的难题,为新时代小学教师队伍建设提供了创新样本。
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盐城师范学院的应用心理学专业怎么样?
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