郑州卫生健康职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样？

郑州卫生健康职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业以卫生健康为特色，紧密结合国家三孩政策与托育服务体系建设需求，构建了理论与实践并重的培养体系。该专业立足河南省公办高职院校背景，依托护理紧缺人才培训基地和职业教育特色院校优势，聚焦0-3岁婴幼儿照护领域，培养兼具专业技能与职业素养的复合型人才。通过政校企协同发展的区位优势，学生可在郑州市人民医院、妇幼保健院等合作单位实现医教融合的实践提升。

课程体系：构建全周期照护知识框架

专业课程设置采用基础+核心+拓展的三层架构。基础课程涵盖婴幼儿生理学、心理学及营养学，如《婴幼儿心理发展》《婴幼儿营养与喂养》等；核心课程聚焦实操能力，包括《婴幼儿回应性照料》《伤害预防与处理》《托育机构管理实务》，强化安全照护与机构运营技能；拓展课程延伸至艺术启蒙、家庭教育指导等领域，例如《奥尔夫音乐教育》《手工与玩教具制作》。这种分层设计使学生既能掌握婴幼儿发展规律，又具备多场景服务能力。

培养目标：技能与素养的双向强化

该专业以“德能并举、全面发展”为导向，培养目标包含三大维度：

1. 职业能力：要求掌握婴幼儿生活照料、健康监测及早期发展指导技术，例如通过《婴幼儿行为观察与记录》课程提升科学评估能力；
2. 管理能力：培养托育机构环境创设、应急管理及家园共育协调能力，如《托育服务政策法规》课程强化合规运营意识；
3. 职业精神：强调敬佑生命、甘于奉献的理念，通过临床实训与伦理课程塑造责任意识。毕业生需考取保育师、育婴师、1+X幼儿照护证书等资质，形成“技能证书+职业资格”的双重认证体系。

实践教学：打造医教协同育人平台

校内配置婴幼儿伤害处理实训室、奥尔夫音乐实训室等12类专项实训空间，模拟真实托育场景。例如，在感觉统合实训室中，学生可演练动作发展干预方案；智慧托育服务与管理综合实训室则引入信息化管理系统操作训练。校外依托郑州宜居健康城“四院一校”资源，与妇幼保健院、社区服务机构联合开展岗位实习，实现“教学-临床-管理”闭环培养。这种实践模式使学生毕业时能熟练完成急救处理、健康档案建立等核心任务。

就业方向：覆盖托育产业链核心岗位

毕业生主要服务于三类机构：

• 托育服务机构：担任保育师、早教教师，负责日常照护与早期发展活动设计；
• 医疗健康领域：在妇幼保健部门从事健康管理，或协同康复机构开展特殊儿童干预；
• 教育与管理领域：成为幼儿园托班教师、家庭教育指导师，或进入托育机构管理层。数据显示，全国“十四五”期间需新增450万个托位，专业人才缺口显著，郑州作为国家中心城市，区域就业需求持续旺盛。

支撑体系：师资与政策的双重保障

专业师资团队由副教授、行业专家领衔，专任教师中副高以上职称占比21%，硕士及以上学位教师达27%。例如，教研室主任陈妤主持完成5项婴幼儿教育课题，冯金老师指导学生获省级创新创业大赛奖项。政策层面，学校对单招考生实施文化素质与职业技能测试6:4考核，退役士兵可免文化考试，并为贫困生开通绿色资助通道。这种“严入口+强支持”模式保障了人才培养质量。