长春财经学院的数字经济专业怎么样？

长春财经学院作为吉林省民办高校的领军者，近年来在数字经济领域展现出显著的战略布局与创新成果。依托其经济学和管理学的学科优势，学校通过跨学科融合、校企合作及科研平台建设，构建了以数字经济为核心的学科生态体系。在教育部“双万计划”中，该校3个国家级一流专业和7门国家级一流课程中，数字经济相关领域占据重要地位，其专业建设成果位居全国民办高校前列。这一系列举措不仅体现了学校对数字化转型的前瞻性布局，更为吉林省乃至东北地区的产业升级与经济发展注入了新动能。

学科建设与特色优势

长春财经学院的数字经济学科以交叉融合为核心理念，整合了经济学、数据科学、管理学等多学科资源。2025年，该校获批吉林省特色高水平学科建设项目，涵盖数字经济、数据科学与智能管理等领域，并依托省级科研平台如数字经济协同创新中心和数字经济发展战略研究中心，形成“理论研究-技术开发-产业应用”的全链条创新体系。其特色体现在三个方面：

1. 专业集群化发展：通过对24个传统专业进行数字化改造，新增数据科学与大数据技术、跨境电子商务等5个数字经济关联专业，整体专业契合度达90%；
2. 科研平台支撑：建设数字经济科技创新中心，下设数字金融、数字乡村等8个科创工作坊，累计完成300余项企业服务项目，成果转化金额超2000万元；
3. 国际合作深化：与韩国嘉泉大学等19所海外高校联合培养硕博人才，并成立中日韩白国际产学研用合作平台，推动东北亚数字经济研究。

课程体系与培养模式

该校数字经济专业构建了“理论+技术+实践”三维能力培养框架。课程设置上，核心课程包括数字经济学、大数据技术与分析等，同时融入Python语言、机器学习等前沿技术课程，强化学生的数据挖掘与数字化决策能力。实践环节则通过碳金融数字创新实验中心等平台，开展碳排放权交易、数字人民币流通等模拟实训，形成“课程实训-项目实战-产业服务”递进式教学体系。师资方面，专业拥有85%博士比例的教学团队，并引入黄大年式教师团队，结合校企双导师制，确保教学内容与产业需求紧密对接。

产教融合与服务地方

学校以“三融”理念（产教融合、科创融通、科教融汇）为驱动，深度参与吉林省“464”新格局建设。例如，在数字乡村领域，为洮南黑水村设计西瓜产业“一园三区”方案，研发乡村碳金融数字服务平台，助力乡村振兴；在智能制造方面，与汽车产业链企业合作开发五轴柔性检测平台，取得5项发明专利，推动传统产业“智改数转”。此外，学校连续11年举办数字经济人才双选会，为吉林省输送近1.6万名专业人才，就业留省率达53.66%，有效缓解区域人才缺口。

未来发展与战略定位

面向“十五五”规划，长春财经学院将进一步强化有组织科研，聚焦数字治理、数字文旅等八大领域，计划建设国家级数字经济智库，并深化与华为等企业的现代产业学院合作。通过“卓越人才培养”专项，扩大硕博联合培养规模，同时依托吉林省数字经济学会，搭建政产学研协同创新网络，力争成为东北亚数字经济开放创新的核心枢纽。这一系列规划不仅彰显了学校服务国家战略的使命感，更确立了其在应用型数字经济教育领域的标杆地位。