文档内容
作为国家大力扶持的新兴专业,承德应用技术职业学院婴幼儿托育服务与管理依托京津冀协同发展战略背景,构建了“产教融合、校企双元”的人才培养体系。该专业以健康管理与促进类为学科定位,面向0-3岁婴幼儿保育、早教机构管理等岗位群,培养兼具生活照料、安全保障、健康看护、家园共育等多元能力的复合型人才。课程体系深度融合婴幼儿身心发展规律与现代托育服务标准,通过理实一体的教学模式与1+X证书考核机制,形成“育护养管融合”的特色培养路径。在实训条件方面,校内建有婴幼儿保育实训室、蒙台梭利教育实训室等43个专业场所,并与京津冀50余家机构合作建立实践基地,为学生提供全链条职业场景训练。
课程体系:理论与实践并重
专业课程设置以婴幼儿生理基础、心理发展、营养喂养为核心知识模块,构建“基础+核心+拓展”三级课程结构:
- 专业基础课程包括托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿学习与发展等,强化学生对行业规范与婴幼儿成长规律的系统认知;
- 专业核心课程聚焦实务技能培养,涵盖婴幼儿回应性照料、伤害预防与处理、家园共育等关键领域,注重游戏活动实施、行为观察记录、机构管理实务等操作性能力提升;
- 拓展课程延伸至早期阅读、艺术启蒙等素质教育领域,同时融入托育机构品牌建设、信息技术应用等现代管理技能,形成“三线并进、保教融合”的课程特色。
实践模式:校企协同与场景化训练
该专业通过“校内外联动、岗课赛证互融”的实践体系,构建了全周期能力培养闭环:
- 校内实训依托8000余平方米的学前教育实训中心,开展婴幼儿急救模拟、智慧托育系统操作等专项训练;
- 校外实习对接红黄蓝幼儿园等合作单位,在真实托育场景中完成生活照料、健康监测等岗位任务;
- 技能认证将幼儿照护、母婴护理等职业技能等级证书考核标准融入课程,实现“课证融通”;
- 竞赛驱动组织学生参与全国托育职业技能竞赛、河北省幼儿教师技能大赛等赛事,近三年斩获省级以上奖项10余项。
职业能力:多维素养贯通发展
专业能力培养强调“四维一体”:
- 照护能力:掌握婴幼儿日常照料、疾病预防、应急处理等基础护理技能;
- 教育能力:具备游戏活动设计、早期发展引导、家庭教育指导等教育支持技术;
- 管理能力:熟悉托育机构运营流程,能独立完成课程开发、团队协作与资源调配;
- 职业素养:塑造敬佑生命、甘于奉献的职业精神,强化信息素养与跨领域协作能力。毕业生可考取保育师、健康照护师等职业资格,就业覆盖托幼机构、妇幼保健中心、社区服务中心等多类场景。
人才培养特色:创新模式引领行业
专业独创“育护养管融合”托幼一体化培养模式,通过四大维度实现人才供给侧改革:
- 会育:基于婴幼儿认知发展特点设计个性化教育方案;
- 知护:整合儿科护理与卫生保健知识,建立医学护理技能体系;
- 善养:强化膳食营养搭配、安全看护等生活管理能力;
- 能管:培养机构运营、家长沟通等管理素质。同时推行“岗课赛证”互融教学,将职业标准、竞赛项目、证书考核嵌入课程模块,形成产教深度协同的创新生态。
在京津冀协同发展政策支持下,该专业依托学校天津中德应用技术大学协作校的资源优势,持续深化校企合作。通过与滦平县幼儿园、银杏苑幼儿园等建立技术帮扶关系,既提升教师团队的社会服务能力,又为学生创造优质就业通道。数据显示,近三年毕业生双证获取率达95%,在京津冀地区托育行业的对口就业率稳定在86%以上,展现出强劲的职业竞争力。
版权:本文版权所属智学教刊网,如需转载请联系官网客服!
相关推荐
-
承德应用技术职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?
作为国家大力扶持的新兴专业,承德应用技术职业学院婴幼儿托育服务与管理依托京津冀协同发展战略背景,构建了“产教融合、校企双元”的人才培养体系。该专业以健康管理与促进类为学科定位,面向0-3岁婴幼儿保育、早教机构管理等岗位群,培养兼具生活照料、安全保障、健康看护、家园共育等多元能力的复合型人才。课程体系深度融合婴幼儿身心发展规律与现代托育服务标准,通过理实一体的教学模式与1+X证书考核机制,形成“育护 -
广东职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?
广东职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业以培养适应现代托育行业需求的高素质技术技能人才为核心目标,依托扎实的学科基础与实践导向的教学体系,构建了覆盖婴幼儿照护全周期的专业能力培养模式。该专业立足粤港澳大湾区,结合健康中国2030战略与《“十四五”公共服务规划》中对托育服务的政策支持,通过产教融合与工学结合路径,为区域输送兼具专业素养与职业精神的托育从业者。 专业课程体系围绕婴幼儿身心发展规律展开 -
新星职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?
随着我国生育政策调整与社会对托育服务需求的激增,婴幼儿托育服务与管理专业成为职业教育领域的热门方向。新星职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业立足行业需求,以医药卫生大类为学科基础,通过三年专科教育培养复合型技术技能人才。该专业以婴幼儿身心发展规律为核心,融合保育、健康管理、早期教育等模块,致力于解决托育行业人才缺口问题,助力国家构建普惠托育服务体系。 在专业定位上,该专业明确以德智体美劳全面发展
声明:本站内容均由用户自行注册后发布,如有侵权请联系告知,立即做删除处理!如有知识产权恶意碰瓷者,不联系本站人员直接诉讼,本站将不负任何责任!
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心