云南文化艺术职业学院的研学旅行管理与服务专业怎么样？

云南文化艺术职业学院的研学旅行管理与服务专业立足文旅融合趋势，以三年制专科培养模式为核心，构建了覆盖研学策划、课程设计、运营管理的全链条能力体系。该专业依托学校艺术类办学特色，结合云南省丰富的民族文化资源，形成了"课程+实践+行业认证"的立体化培养路径，为文旅行业输送兼具教育思维与旅游服务能力的复合型技术人才。

在培养目标上，该专业强调德智体美劳全面发展，要求学生掌握研学旅行课程设计、产品研发、市场营销三大核心能力。课程体系分为专业基础课与核心课两大模块，前者包括管理学基础、教育学基础等跨学科理论，后者聚焦研学旅行指导实务、旅行社计调实务等实操技能培养。特别值得注意的是，课程设计中融入中小学德育及综合实践活动内容，强化教育属性与政策法规应用能力。

实践教学环节呈现三大特色：

1. 校企深度合作：与云南知行国际旅行社共建实训基地，开展真实场景的线路策划、客户接待等任务
2. 数字化能力培养：通过新媒体运营、智慧景区管理等课程模块，提升学生在研学产业数字化领域的竞争力
3. 行业认证衔接：设置1+X研学旅行策划与管理职业技能等级证考试培训，10余名教师担任省级面试考官

职业发展路径覆盖研学全产业链：

• 策划端：研学课程设计师、活动策划师
• 执行端：安全员、导游、培训师
• 管理端：基地运营主管、旅行社计调
• 新兴领域：数字研学产品开发、智慧文旅项目管理

专业建设优势体现在双师型师资与科研转化两方面。教师团队包含32名双师型教师，其中6人参与制定地方旅游标准，28人具有国际研学考察经验。依托校内设立的云南省研学旅行研究中心，师生共同完成20余项横向规划课题，将傣族非遗文化、茶马古道等特色资源转化为研学产品。2024年组织的工业研学实践中，学生通过水质检测实验、生产线考察等环节，验证了"理论-实训-创新"培养模式的有效性。

该专业通过"三阶段能力进阶"实现人才孵化：

1. 第一阶段：基础能力构建（文化认知+服务规范）
2. 第二阶段：专项技能强化（课程设计+危机处理）
3. 第三阶段：综合应用创新（产品研发+数字营销）

毕业生需具备九大专业能力，包含公共卫生突发事件应对、跨学科知识整合、研学基地数字化运营等新时代要求。这种培养模式使该专业在2025年云南省高职院校同类专业中，成为唯一同时具备艺术院校基因与旅游职教体系的特色专业。