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西安思源学院早期教育专业作为2024年教育部审批通过的新设国控专业,是陕西省唯一获批该专业的高等院校。该专业立足行业需求,以“双特质、双能力、双素养、双未来”为培养导向,构建了“理论+实践+创新”三位一体的教学模式,通过校企协同育人机制,致力于培养掌握婴幼儿心理发展、卫生保健、活动设计等核心技能的高素质技术人才。
在课程体系设计上,专业采用“学科基础+核心模块+拓展延伸”的模块化架构。婴幼儿早期教育概论和婴幼儿心理发展等基础课程奠定理论根基,婴幼儿亲子活动设计与指导等核心课程强化专业技能,而奥尔夫音乐教学法和蒙台梭利教学法等特色拓展课程则满足多元化市场需求。教学过程中特别注重将虚拟仿真技术融入实训环节,利用婴幼儿保育虚拟仿真实训平台和幼儿园虚拟仿真实训平台,实现理论教学与实操演练的深度耦合。
实践教学体系呈现“四维递进”特色:
- 课堂实训:在儿童沙盘游戏实训室、蒙台梭利实训室等16类专业实训室开展情境模拟
- 集中实习:组织学生赴真爱幼幼早教中心等合作机构完成认知实习与顶岗实习
- 技能竞赛:通过婴幼儿照护技能大赛等赛事检验教学成果
- 创新创业:依托学前教育高质量发展联盟平台开发特色课程包这种多维实践模式使毕业生实现“零适应期”上岗,在2024级学生认知实习中,97%学员获得合作机构的高度评价。
师资队伍构建强调“双师型”结构,团队中58%教师具备早教机构管理经验,22%拥有副教授以上职称。学科带头人郭涛教授领衔的教研团队,近三年完成7项省部级课题,开发《婴幼儿家庭教育指导》等校本教材,形成“科研反哺教学”的良性循环。特别聘请金宝贝早教中心等机构的一线专家参与课程设计,确保教学内容与行业标准实时接轨。
就业渠道呈现“三位一体”布局:
- 教育服务机构:覆盖80%毕业生,包括早教中心、托育机构的教学与管理岗位
- 社区服务领域:15%毕业生从事家庭教育指导与社区育儿服务
- 延伸产业板块:5%进入教具研发、课程设计等关联领域专业与西安市30余家教育机构建立人才输送通道,2024届毕业生初次就业率已达91.2%,持证率达到双证率100%(含幼儿园教师资格证、保育员资格证)。
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