福建幼儿师范高等专科学校的小学教育（综合文科）专业怎么样？

福建幼儿师范高等专科学校的小学教育（综合文科）专业作为省级示范专业，依托百年师范教育底蕴，构建了以“立德树人”为核心的人才培养体系。该专业立足福建基础教育需求，注重五育融合的素质培养模式，致力于为小学输送“一专多能”的复合型教师。其课程设置兼顾理论深度与实践广度，通过全程渗透的教学设计强化学生核心素养，毕业生就业率连续多年保持97%以上，成为区域基础教育师资培养的重要基地。

培养目标：扎根基础教育的复合型人才

该专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，强调“德智体美劳全面发展”的教育理念，培养具有扎实的思想政治理论和教育教学基础理论的合格教师。学生需掌握课程设计、班级管理和数字化教育技术等核心能力，同时具备教育情怀和信息素养，能够胜任小学语文、书法等多学科教学任务。专业定位明确聚焦基础教育需求，通过“稳基础、重实践、强技能”的培养思路，塑造兼具教学能力与人文精神的现代教师。

课程体系：理论实践深度融合

专业课程采用“双轨并行”结构：

• 理论课程：涵盖《小学教育学》《儿童发展与教育心理学》等基础学科，强化对教育规律的认知；
• 技能训练：包括《教师语言表达》《书法》《戏剧表演》等艺术素养课程，提升教学实操能力；
• 学科拓展：通过《汉语言文学导读》《儿童文学概论》等课程构建文理交融的知识体系。特别设置贯穿三年的教育教学实践活动，如经典影视语言模仿秀、讲故事大赛等特色项目，实现从知识储备到教学能力的转化。

升学与就业：多元发展路径

毕业生主要面向小学语文教师、书法教师等核心岗位，同时可拓展至教育行政、社区服务、文化传媒等领域。学校与福建师范大学合作开展“3+2”高职本科贯通培养项目，学生完成三年专科学习后，通过专本转段考核可进入本科阶段深造，最终获得教育学学士学位。这种衔接机制为学生提供了学历提升通道，近年已有50余名留学生通过类似项目完成学业。

教学特色：名师引领与资源支撑

专业建设依托省级特色服务专业群和小学教师职业素养研究中心，拥有：

• 高水平师资团队：专任教师中副高及以上职称占比54.5%，含国务院特殊津贴专家、教育部认证专家等；
• 创新教学模式：引入一线名师驻校授课，开展“名师零距离”讲座、红色经典阅读等特色活动；
• 数字化教学资源：建有国家在线精品课程1门，省级精品课程多门，支持学生开展微课制作、案例研究等实践。

该专业通过“工学结合”的人才培养模式，将师范生技能大赛、教育研习等实践环节纳入学分体系，学生在近五年全国师范院校竞赛中斩获26项一等奖，展现出强劲的专业竞争力。对于志在投身基础教育的学子而言，这里既是锤炼教学技能的熔炉，更是实现教育理想的起点。