宁波大学科学技术学院的计算机科学与技术专业怎么样？

宁波大学科学技术学院计算机科学与技术专业自1999年创办以来，历经20余年发展，已成为浙江省重点建设专业、省一流建设专业，并入选教育部“双万计划”。该专业立足信息安全与虚拟仿真领域，形成“两强一高”（工程实践能力强、计算机应用能力强、综合素质高）的人才培养目标，构建了覆盖基础理论、方向模块、实践创新的立体化教学体系。其学科建设与产业发展深度融合，学生竞赛成果丰硕，就业率常年保持在90%以上，是长三角地区信息技术领域应用型人才培养的重要基地。

专业背景与学科优势
该专业依托计算机应用技术省级重点学科，拥有虚拟仿真和网络技术两大特色方向，并设立信息安全实验班。作为校友会2024年评定的中国六星级应用型专业，其学科布局紧跟国家信息技术战略需求，聚焦智能制造与人工智能领域。学院与慈星股份共建的慈星智能产业学院，通过企业实际项目驱动教学，入选中国高等教育学会“校企合作双百计划”典型案例。师资团队由30名专职教师组成，包含4名教授、10名副教授和6名博士，近三年累计科研经费突破800万元，承担国家自然科学基金3项，形成产学研协同创新格局。

课程体系与培养模式
课程设置分为三个层次：

1. 专业基础课：包括数据结构与算法、操作系统、计算机网络等核心课程，夯实编程与系统设计能力；
2. 方向模块课：虚拟仿真方向开设三维造型技术、计算机图形学，网络技术方向强化网络工程与组网技术、移动应用开发，实验班则侧重渗透测试技术与防火墙技术；
3. 实践创新课：通过软件设计实训、虚拟仿真应用实践等项目化课程，将理论转化为工程能力。培养过程中推行“工作室制”，依托12个专业实验室和500余万元实验设备，实现“学做创”一体化。

实践教学与竞赛成果
学院以项目驱动和竞赛实践为核心特色，建立1个科研创新实验室和5个校企联合实验室。近三年学生在“挑战杯”“智能车竞赛”等国家级赛事中斩获64项大奖，自主创业率达5%。典型实践包括：

• 虚拟仿真系统开发：结合智能制造需求，完成工业场景模拟项目；
• 网络攻防演练：在Kali Linux环境下进行渗透测试实战；
• 跨学科创新：联合电子信息工程专业开发物联网安全解决方案。这种以赛促学的模式，使毕业生在华为、阿里云等企业技术测试中表现出较强竞争力。

科研实力与产业融合
专业教师团队近五年发表50余篇高水平论文，出版《信息技术导论》《操作系统》等教材，获宁波市自然科学进步奖二等奖。横向课题覆盖智慧城市、工业互联网等领域，例如为宁波集成电路产业基地开发芯片测试系统。校企合作案例中，与宁波前瞻教育共建的数字化产教融合中心，年均输送100余名实习工程师，部分学生毕业即担任项目经理。

就业前景与升学路径
毕业生主要进入IT公司、金融机构、科研机构三大领域，从事软件开发、系统安全分析、Web架构设计等岗位。信息安全实验班学生可快速胜任网络安全工程师或渗透测试专员，起薪高于行业平均水平20%。近三年30余人进入浙江大学、上海大学攻读硕士，5%学生赴海外深造。学院与宁波大学联合培养机制，为考研学生提供直升通道，形成“就业+升学”双轨发展格局。