郑州升达经贸管理学院的音乐表演专业怎么样？

郑州升达经贸管理学院音乐表演专业作为省级民办高等学校品牌专业，以培养复合型应用人才为目标，构建了"专业技能+艺术实践"的育人体系。该专业依托艺术学院的优质资源，通过系统的课程设置和丰富的实践活动，形成"舞台即课堂"的教学特色，近年来师生多次参与社会公益演出并获好评。以下从培养路径、课程结构、实践平台、师资力量等方面展开具体分析。

在人才培养目标上，专业强调德艺双馨的育人导向。学生需掌握马克思主义文艺理论和音乐表演基础理论，同时具备独奏、合奏、即兴伴奏等多元演绎能力。培养方案明确要求毕业生既能胜任专业文艺团体表演工作，也可在群众艺术馆、企事业单位从事艺术辅导和行政管理，体现了应用型人才的复合定位。课程体系设置包含三个层次：

1. 核心技能课程：声乐（民族/美声/通俗）、钢琴、古筝、二胡等主修方向
2. 理论基础课程：视唱练耳、和声学、中外音乐史
3. 创新拓展课程：电脑音乐制作、合唱指挥、舞台表演

实践教学环节采用"四阶递进"模式：

• 第1学期军事训练与劳动教育强化纪律意识
• 3-6学期开展声乐/器乐/舞蹈排练实践课
• 定期举办新年音乐会、毕业汇报演出等专业展示
• 第8学期完成毕业实习与艺术实践近年的青年教师专业汇报音乐会曾呈现《定风波》《清平乐》等创新作品，展现师生对传统与现代音乐元素的融合能力。

专业建设拥有双师型师资团队，教师队伍涵盖声乐教育家、器乐演奏家等多元背景。以声乐教研室主任杜亮为代表的教师团队，具有17年教学经验并发表多篇核心论文，指导学生在中国黄河合唱周等赛事中获奖。艺术大楼配备价值2000万元的实训设施，包含99间琴房、648平方米音乐厅及数码钢琴教室，为技能训练提供硬件保障。

在招生培养方面，该专业明确要求考生主科器乐限定钢琴、筝、二胡等六类，2023年河南省录取最低综合分达164分（文科）。录取规则采用"文化课×50%+专业课×50%"的加权计算方式，凸显专业能力与综合素质并重的选拔导向。毕业生发展路径呈现多元化特征，既有进入河南省歌舞剧院等专业院团的案例，也有在美育教育、文化管理等领域取得职业突破。