广西科技师范学院的物联网工程专业怎么样？

广西科技师范学院物联网工程专业自2012年设立以来，已成为国家级一流本科专业建设点，并通过教育部工程教育认证，展现出鲜明的应用型人才培养特色。该专业以服务地方产业需求为导向，深度融合农业物联网技术，构建起“产教融合、校企协同”的育人体系，致力于培养兼具计算机、通信、电子、传感多学科交叉能力的高素质工程技术人才。通过国家级实验教学平台和产业实践基地的支撑，学生可掌握从硬件开发到系统运维的全链条技术能力。

培养体系：理论与实践深度融合

该专业采用“宽口径、厚基础、重实践”的培养模式，形成“课程实验+综合实训+项目实战”三级进阶体系。核心课程包括电路分析、传感器原理、RFID技术、无线传感网络等，注重嵌入式系统开发和物联网安全技术的实践应用。通过校企共建课程如《物联网嵌入式系统与设计》，引入企业真实项目案例，学生需完成智能农业监测系统设计等综合实训，强化解决复杂工程问题的能力。

创新平台：产学研协同发展

依托国家级计算机实验教学示范中心和广西物联网技术与产业化推进协同创新中心，专业搭建了覆盖农业物联网全产业链的实践平台：

• 智慧农业实验室：集成传感器网络、农业大数据分析系统
• 物联网虚拟仿真平台：支持从硬件模拟到系统设计的全流程开发
• 校企联合基地：与数广迈越等企业合作开发智能灌溉系统等实际项目近5年学生获中国国际互联网+大赛金奖2项，孵化科技企业1家，授权专利50余项，体现创新实践成果转化能力。

师资力量：双师型团队引领发展

专业组建了包含教授6人、博士11人的跨学科教学团队，其中65%教师具有企业工程背景。通过“教师顶岗挂职+工程师驻校授课”机制，实现教学与产业技术同步更新。例如魏星教授团队主导的智慧农业大数据平台研发，直接服务于来宾市国家级现代农业产业园，形成“科研反哺教学”的良性循环。教师近5年承担国家自然科学基金7项，发表SCI论文20余篇，为教学提供前沿技术支撑。

就业生态：多维度职业发展路径

毕业生就业率持续领先，形成三大职业通道：

1. 技术研发类：在华为、东软等企业从事物联网系统设计
2. 行业应用类：参与智慧农业、智能电网等垂直领域项目实施
3. 教育科研类：进入职业院校或科研机构从事教学与技术研究麦可思调查显示，毕业生平均月收入超出广西同类院校20%，职业发展潜力显著。随着学校升格为地方应用型师范大学，该专业正加速向新工科与新农科交叉领域拓展，为乡村振兴战略输送复合型技术人才。