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江苏第二师范学院电子信息工程专业自2014年设立以来,依托物理与电子信息学院深厚的学科积淀,形成了以电子技术、通信原理和嵌入式系统为核心的培养体系。该专业立足长三角地区电子信息产业发展需求,通过产教融合与实践创新双轮驱动,构建了"基础理论+专业技能+创新素养"三位一体的人才培养模式。近年来,考研升学率超20%、就业率稳定在95%以上的数据,彰显其人才培养成效。
一、专业建设历程与学科支撑
该专业的发展脉络清晰可见:2014年获批本科专业,2015年成为自主招生专业,2024年学院重组后融入计算机科学与技术资源。依托物理与电子信息学院的34名教职工团队(含21名博士、6名副教授及以上职称教师),建有机器人技术实验室、EDA实验室等12个专业实验室,设备总值超800万元。特别值得关注的是,学院教师团队中拥有江苏省“333工程”学术带头人1名、双创博士2名,为专业发展提供强力智力支撑。
二、课程体系与核心能力培养
专业课程设置体现宽口径、重实践的特点:
- 基础理论模块:包含模拟电子技术、数字电子技术等奠定学科根基的必修课
- 技术应用模块:设置单片机控制技术、传感器应用技术等实践导向课程
- 创新拓展模块:开设机器人技术、物联网系统设计等前沿选修课程特别设置的嵌入式系统设计方向课程群,通过校企联合培养模式,将华为ICT认证课程融入教学体系。这种"理论-仿真-实操"递进式教学,使学生在毕业时普遍掌握电路设计、信号处理、智能设备开发等核心技能。
三、实践创新与竞赛育人
学院构建了"三级竞赛体系"培养机制:
- 基础层:依托电子工艺实验室开展焊接、PCB设计等基础实训
- 提高层:在创新实验室完成智能车、无人机等综合项目
- 突破层:选拔优秀团队参与全国大学生电子设计竞赛等顶级赛事近三年数据显示,学生在全国大学生机器人大赛斩获12项奖项,"挑战杯"竞赛获奖率达35%,2024年更在中国国际大学生创新大赛中取得金奖突破。这种"以赛促学"机制使超过60%的毕业生具备独立完成电子产品开发的能力。
四、升学就业双通道发展
专业构建了多元化发展路径:
- 升学方向:毕业生可报考通信与信息系统、信号处理等硕士研究生方向,近年有学生进入复旦大学、南京邮电大学等高校深造
- 就业领域:覆盖智能硬件开发(35%)、通信系统工程(28%)、工业自动化(20%)三大领域
- 特色就业:依托华为ICT学院平台,每年有15%毕业生进入华为生态企业。2024届数据显示,起薪水平较江苏省平均值高出23%,在物联网工程师岗位的就业竞争力排名全省前五。
五、持续改革与未来展望
专业正在推进新工科改革:2025年将增设人工智能基础、5G通信技术等新课,计划与东南大学共建集成电路实验室。值得关注的是,学院已启动"卓越工程师计划",通过企业导师制和项目制学习,强化工程实践能力培养。这些改革举措将进一步提升专业在智能物联网、工业互联网等新兴领域的竞争力。
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