安徽工业经济职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?

已帮助人数903

已解决

评论 教育教学文档本文档内容,由 安徽工业经济职业技术学院 编辑
文档内容

安徽工业经济职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业设立于2022年,是国家重点支持的新兴专业。该专业以“医育融合”为核心特色,融合医学、教育学、管理学等多学科知识,聚焦0-3岁婴幼儿照护与早期发展领域,致力于培养具备“会育、知护、善养、能管”综合能力的应用型技术人才。专业依托学前教育高水平专业群资源,构建了校企协同育人模式,与滁州市多家高级托育机构合作开发课程,形成了理论与实践并重的教学体系。

安徽工业经济职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?

培养模式:多维融合的托幼一体化路径

专业采用“育护养管四面培养”模式,以“一践行、二学会、三有、四会、五敢、六能”为育人路径,强调岗课赛证融通。具体而言:

  1. 会育:掌握婴幼儿身心发展规律与因材施教方法;
  2. 知护:强化卫生保健、安全急救等医学护理技能;
  3. 善养:覆盖生活照料、膳食营养与安全看护;
  4. 能管:培养机构运营管理与课程开发能力。通过校企双主体联合培养,学生可参与“1+X幼儿照护考证”“职业技能竞赛”等活动,实现教学与行业需求无缝对接。

课程体系:理论与实践的双轨并行

专业课程分为三大模块:

  • 基础课程:包括托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理心理发展、营养与喂养等;
  • 核心课程:聚焦婴幼儿回应性照料、游戏活动实施、伤害预防与处理、家园共育等实操技能;
  • 拓展课程:涵盖亲子活动设计、托育机构品牌建设等延展内容。实践教学占比显著,依托校内母婴护理实训室虚拟仿真实训中心等20余个专业场地,以及长三角地区46所实习基地,开展托班课程实训、岗位实习等全流程实践。

师资力量与教学资源:产教融合的强力支撑

专业拥有省级教师教学创新团队,87名专任教师中高级职称占比31.03%,包含国家级职业技能评委、1+X证书考评员等复合型人才。教学团队主持省部级课题35项,获全国职业院校技能大赛奖项11项,实现“以赛促教、以研促学”的良性循环。校企共建的“千秋托育产业学院”与“带娃驿站订单班”等平台,为学生提供嵌入式社区托育点实习机会,近两年输送优秀毕业生数十人。

就业前景:政策驱动下的行业机遇

在国家三孩政策与托育服务体系建设的背景下,毕业生可胜任托幼机构、早教中心、妇幼保健机构等岗位,就业对口率达98%。专业与合肥永红集团、市直机关幼儿园等深度合作,构建覆盖长三角的就业网络,毕业生可从事婴幼儿健康管理、机构运营、家庭教育指导等多元化职业发展路径。

0相关评论
相关推荐
  • 安徽工业经济职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?

    安徽工业经济职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业设立于2022年,是国家重点支持的新兴专业。该专业以“医育融合”为核心特色,融合医学、教育学、管理学等多学科知识,聚焦0-3岁婴幼儿照护与早期发展领域,致力于培养具备“会育、知护、善养、能管”综合能力的应用型技术人才。专业依托学前教育高水平专业群资源,构建了校企协同育人模式,与滁州市多家高级托育机构合作开发课程,形成了理论与实践并重的教学体系。 培养
  • 安徽涉外经济职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?

    安徽涉外经济职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业是面向0-3岁婴幼儿照护与教育领域的高职专科专业,依托健康管理与促进类学科背景,立足行业需求培养复合型技术技能人才。该专业构建了“育护养管融合”的特色培养体系,强调理论与实践结合,通过校企合作、产教融合的办学模式,为托幼机构、早教中心、儿童健康管理机构输送具备专业素养的从业人员。其课程设置覆盖婴幼儿发展评估、卫生保健、教育指导等核心领域,同时融入舞蹈、
  • 安徽林业职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?

    安徽林业职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业作为国家政策重点扶持的新兴领域,紧密对接"三孩政策"背景下社会对托育服务的迫切需求。该专业依托医药卫生大类下的健康管理与促进类学科优势,构建了"育护养管融合"的育人体系,着力培养既懂婴幼儿身心发展规律又具备托育机构管理能力的复合型人才。专业课程设置覆盖0-3岁婴幼儿保育教育全周期,通过"岗课赛证"融通模式,实现人才培养与行业需求的无缝对接。 在培养目标
声明:本站内容均由用户自行注册后发布,如有侵权请联系告知,立即做删除处理!如有知识产权恶意碰瓷者,不联系本站人员直接诉讼,本站将不负任何责任!
违法不良信息举报:1445434087@qq.com
喵喵会计 版权所有
中国互联网举报中心