郑州升达经贸管理学院的社会工作专业怎么样？

郑州升达经贸管理学院的社会工作专业立足区域发展需求，通过理论与实践深度融合的培养模式，构建了具有鲜明特色的育人体系。该专业自2022年设立以来，依托学校管理学院的优质资源，形成了“社区服务为牵引、社会组织为载体、社会工作者为支撑”的三社联动机制，在课程设置中突出个案工作、小组工作、社区社会工作等实务模块，并建立17个专业实验室强化技能训练。这种培养路径既注重专业理论积淀，又强调解决社会问题的实践能力，为地方输送了大量懂政策、精技术、善服务的社会工作人才。

在课程体系构建上，专业采用“基础理论+核心技能+特色方向”的三维框架。基础理论部分开设《社会工作概论》《社会福利与政策》等课程，帮助学生建立专业认知框架；核心技能模块通过《社会调查方法与实务》《心理咨询与治疗》等课程培养实务操作能力；特色方向则聚焦老年服务与管理、社会组织管理等领域。值得注意的是，2024年5月学生参与的“汇聚金融力量·共创美好生活”社区服务项目，正是将《服务方案设计与评估》课程知识转化为实践能力的典型案例。

实践教学体系呈现“校内仿真+校外基地+社会服务”的立体化格局。校内建有企业仿真实验室等实践平台，模拟社区工作场景；校外与郑东新区花胡庄社工站、二七区青益社会工作服务中心等单位建立合作，组织学生参与真实项目运作。2022级学生在专业实习中，既承担社区活动主持、防诈骗宣传等具体工作，又通过参与金社工程项目完成从方案设计到成效评估的全流程训练。这种产教融合模式使87%的双师型教师资源得以充分发挥，教师团队中既有清华大学等名校背景的理论专家，也有深耕社区服务的实务工作者。

就业导向贯穿人才培养全过程。毕业生主要流向民政系统、社会福利机构、企业人力资源部门三大领域，就业率持续保持高位。专业与郑州社会工作服务机构深度合作，建立“实习-就业”直通机制，学生在工会服务项目、社区治理创新等实践中积累职业经验。例如参与新郑黄帝故里拜祖大典服务的学生，通过大型活动组织提升了岗位胜任力。近年更有毕业生进入正弘集团等知名企业从事行政管理工作，印证了专业培养的复合型特质。

该专业的创新发展体现在三个方面：一是构建“政校社”协同育人平台，整合政府政策、学校教学、社会组织资源；二是推行项目制教学模式，将真实社会服务项目嵌入课程；三是强化“伦理+创新”价值引领，通过茶文化进社区、敬老院志愿服务等活动培育职业使命感。这些特色使学生在掌握国家人力资源管理师等职业资质的同时，更具备用专业方法促进社会公平的职业素养。