宁夏艺术职业学院的旅游管理专业怎么样？

宁夏艺术职业学院的旅游管理专业立足文旅融合发展趋势，以培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才为目标，构建了理论与实践并重的教学体系。该专业依托学院40余年艺术教育积淀，结合2024年宁夏旅游学校并入后的资源优势，形成了“服务+管理+创新”三位一体的培养特色。通过校企合作、实训基地建设及数字化课程设计，学生不仅能掌握行业前沿知识，还能在真实场景中提升职业素养。

一、专业培养体系聚焦行业需求导向

1. 培养目标明确指向文旅产业复合型人才，要求学生掌握文旅融合、数字营销、服务质量管理等核心能力，同时注重人文素养和信息素养的双重提升。
2. 课程设置采用“基础+核心+模块”架构：
   • 专业基础课：管理学概论、经济学原理夯实管理思维
   • 核心课程：旅游学概论、旅游消费者行为、旅游规划与开发等强化专业理论
   • 模块化选修：开设非物质文化遗产、红色旅游等特色课程，对接区域文旅资源开发需求。

二、实践教学贯穿能力培养全链条

1. 实训场景多元化：校内配备旅游服务实训室模拟导游讲解、酒店接待流程，校外与天山天池景区等15家单位建立实习基地，实现从课堂到岗位的无缝衔接。
2. 创新实践载体丰富：
   • 组织江南研学旅行、兵法博物馆考察等专业见习
   • 通过“互联网+”大赛、红色旅游策划竞赛等赛事锤炼创新能力
   • 推行“黄金周顶岗实习”，学生在旅游旺季深度参与企业运营。

三、就业路径呈现多维度发展空间

1. 职业面向覆盖文旅全产业链：
   • 传统领域：旅行社计调、景区运营、酒店数字化管理
   • 新兴业态：旅游电商策划、会展项目管理、研学旅行指导
2. 升学与就业并重：
   • 近三年毕业生考公考编成功率达21%，主要进入文旅局、文化馆等事业单位
   • 企业就业集中在首旅集团、携程等龙头企业，部分毕业生通过创新创业开设民宿、文创工作室。

该专业通过“双师型”师资团队（41%教师持有导游证等职业资格）和政校企协同育人机制，确保人才培养与行业动态同步。值得关注的是，其《旅游学概论》课程入选自治区级一流课程，教学设计融入VR景区导览、大数据客流分析等数字化工具，显著提升了学生的岗位适应能力。