滁州城市职业学院的早期教育专业怎么样？

滁州城市职业学院早期教育专业是安徽省特色高水平专业和中国特色学徒制建设点，具有百年师范教育历史积淀。该专业自2015年独立招生以来，已形成高中起点三年制培养模式，在校生规模达294人，就业率连续三年超98%。其培养体系围绕婴幼儿身心发展规律设计，注重理论与实践结合，旨在为托育机构、亲子早教等领域输送兼具专业素养与创新能力的应用型人才。以下从课程体系、教学模式、师资力量等维度展开解析。

课程体系：全链条覆盖婴幼儿成长需求

专业课程设置以婴幼儿发展为核心，构建了“基础理论+技能训练+职业素养”的立体化体系：

• 基础理论模块：包括婴幼儿心理发展、早期教育概论等课程，夯实科学认知基础；
• 技能实践模块：涵盖音乐与歌曲弹唱、美术与舞蹈创编等艺术类课程，以及婴幼儿活动设计、家庭教养指导等实操课程；
• 职业素养模块：融入教师职业道德与教育政策法规、数字化教育技术应用等，强化职业规范与信息素养。

教学模式：“三融合”培养路径

专业创新采用“岗位主导三融合”人才培养模式：

1. 职业能力与教学融合：通过校内实训基地与校外10余所早教机构合作，开展案例教学、岗位见习，实现技能与岗位需求同步；
2. 竞赛与科研融合：依托技能竞赛工作室，近三年指导学生获省级奖项超10项，教师团队获全国职业院校技能大赛二等奖；
3. 理论学习与实践融合：设置婴幼儿行为观察与发展评价等课程，结合虚拟仿真实训中心提升沉浸式学习体验。

师资力量：高水平双师型团队

专业拥有20名专任教师，其中高级职称占比50%，双师型教师占比35%。团队包含：

• 省级教学名师2人、省级教坛新秀2人；
• 获省级教改项目5项、横向课题4项，主编校企合作教材2部；
• 教师团队在2023年安徽省职业院校技能大赛中获二等奖，教科研成果丰硕。

实训与就业：政校企协同生态

校内建有现代教师教育示范实验实训中心，配备婴幼儿保育实训室、亲子活动室等26间功能室；校外与滁州红黄蓝亲子园等10余家机构深度合作，开展教材开发与课题研究。毕业生主要就业方向包括：

• 托育机构教师、早教咨询师；
• 家庭教育指导师及儿童产业相关岗位；
• 专升本升学率显著，教师资格证通过率达82.35%。

该专业通过系统性课程设计、多元化实践平台和产教融合机制，实现了人才培养与社会需求的精准对接，为区域早期教育行业提供了稳定的人才支撑。