湖北第二师范学院的数学与应用数学专业怎么样？

湖北第二师范学院的数学与应用数学专业是该校历史最悠久的学科之一，其前身可追溯至1941年的数理专修科。作为湖北省一流本科专业，该专业于2022年通过教育部师范类专业二级认证，并承担国家“优师计划”师范生培养任务。依托数学与统计学院，专业以师范教育为核心，兼顾理论研究与应用实践，形成了“质量优先、内涵发展”的特色培养体系。

师范特色与认证优势

该专业的核心定位是培养具备数学教学与研究能力的复合型人才。通过教育部师范专业二级认证后，其毕业生可自主认定中小学教师资格证面试资格。培养方案中融入教育学与心理学基础、数学教学论等师范类课程，并通过“优师计划”定向支持基础教育薄弱地区。这一体系使毕业生在中小学教师岗位竞争中具有显著优势，近年武汉中小学教师编制考试录用率表现突出。

课程体系与培养模式

专业课程设置体现“强基础+重应用”的双轨思路：

• 数学基础课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计构成核心框架
• 应用实践模块：数学建模、数学实验、计算机技术等课程占比超30%
• 师范技能训练：设置教师职业技能训练、班级管理等实践环节

创新性的“学训赛结合”模式贯穿培养全程，通过全国大学生数学建模竞赛、师范生教学技能竞赛等平台，近三年获国家级奖项14项、省级奖项30余项。

师资力量与科研支撑

专业拥有省级优秀教学团队，32名专任教师中高级职称占比34%，博士占比37.5%。科研方面：

• 主持国家自然科学基金4项、省部级项目10余项
• 发表SCI/EI论文50余篇，出版教材4部
• 建有大数据建模与智能计算研究所，实验设备总值超千万

升学与就业前景

近三年数据显示，毕业生就业率稳定在90%以上，主要分布在：

• 基础教育领域（占比约60%）
• 金融科技企业数据分析岗（20%）
• 政府及事业单位（15%）

考研升学方面，80%以上录取至双一流高校，如武汉大学、华中师范大学等。部分学生跨专业攻读计算机、经济管理等方向研究生。

学科竞赛与创新能力培养

专业建立“三阶段四环节”训练体系：

1. 基础能力阶段：通过数学文化节、数学元协会等活动激发兴趣
2. 专项提升阶段：组织数学建模、教学技能等竞赛集训
3. 综合应用阶段：参与企业真实数据分析项目

这种培养模式使学生在数学建模能力、教学课件制作等实践技能上表现突出，2023年获全国大学生数学建模竞赛本科组二等奖。

通过师范认证体系、学科竞赛驱动和产学研融合的三重保障，湖北第二师范学院的数学与应用数学专业已形成鲜明的办学特色。其既保持传统师范教育的优势，又主动对接大数据时代需求，为毕业生在基础教育、科技创新等领域的发展奠定了坚实基础。