文档内容
淮南师范学院通信工程专业作为工科电子信息类领域的重点建设方向,始终以培养掌握信息与通信工程、电子科学与技术等学科的高素质应用型人才为核心目标。该专业依托校企协同的“五位一体”培养模式,形成了理论与实践深度融合的课程体系,近三年毕业生平均就业率达94%,显著高于安徽省平均水平。其特色不仅体现在扎实的学科基础,更在于对行业技术前沿的持续探索与创新实践能力的系统塑造。
学科定位与培养方向
通信工程专业聚焦信息传输与交换技术、通信设备设计与制造、通信网络管理三大核心领域,构建了覆盖电路理论、通信原理、移动通信等核心课程的知识体系。培养目标明确指向通信系统设计、智能终端开发及通信网络运维等岗位,毕业生可胜任电信运营商、设备制造商及科研机构的技术工作。例如,通过华为认证模式合作,学生能直接对接企业需求,掌握5G通信、光纤传输等前沿技术应用能力。
教学资源与师资力量
专业师资队伍由15名专任教师组成,其中副教授及以上职称占比13%,博士学位教师占比47%,多人入选省级教学名师及“舜耕英才”培育计划。团队近年主持省级科研项目10余项、发表SCI/EI论文50余篇,并获国家授权专利110项,科研实力为教学提供强力支撑。教师井田、轩雪飞等因创新教学方法获评“最受喜爱教师”,其主讲的C语言、光纤通信等课程通过案例教学显著提升学生工程实践能力。
实践体系与产学研融合
专业构建了“实验-实训-竞赛-实习”四维实践平台:
- 校企合作:与华为、中国移动等企业共建实习基地,实施“线上+线下+技术合作+认证+就业推荐”联动机制;
- 学科竞赛:近三年获全国一等奖30项,覆盖电子设计、移动通信技术等赛事;
- 实验室建设:拥有省级虚拟仿真中心及24部实验教学指导书,支撑PCB设计、通信测试仪器等实操训练。
课程体系与教学特色
核心课程采用“理论+项目制”设计,例如:
- 信号与系统:结合MATLAB仿真分析通信信号特性;
- 数字信号处理:通过FPGA开发板实现滤波算法;
- 光纤通信:依托烽火通信设备完成光传输系统调试。此外,专业编写自编教材3部,并将人工智能、物联网等新兴技术融入选修模块,强化学生在智能硬件设计、通信协议开发等领域的竞争力。
这一培养体系使毕业生不仅掌握通信网络规划、嵌入式系统开发等硬技能,更具备跨学科协作与持续学习能力,成为支撑区域电子信息产业发展的中坚力量。
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