广西财经学院自2022年开设数字经济本科专业以来,依托学校经济学、管理学与数据科学的学科交叉优势,致力于培养适应数字经济发展的复合型人才。该专业以数字产业化与产业数字化为核心,聚焦东盟区域特色,通过多层次课程体系与校政企协同育人模式,形成鲜明的培养特色。以下从专业定位、培养模式、课程体系、招生就业等维度展开分析。
在专业定位上,该专业以经济学为基础,融合统计学、计算机科学、管理学等学科,强调理论与实践结合。根据网页1的定义,数字经济专业研究数字经济的运行规律与规模测度,重点推动数字技术与农业、工业、服务业的深度融合,例如通过数据分析优化商业运营流程。培养目标定位为具备互联网思维、创新思维与国际视野的应用型人才,契合广西作为中国—东盟门户的区位优势。
培养模式呈现三大特色:
- "层级递进+学科融合"课程体系:基础课程涵盖《宏观经济学》《微观经济学》,专业核心课程设置《区块链原理及应用》《Python大数据分析》,高阶课程融入《数字贸易》《数字乡村案例开发》等实践内容,形成从理论到应用的知识链。
- 校政企协同育人平台:与阿里云、数字广西集团共建实践基地,参与中国—东盟数字乡村案例开发,将数字技术应用与乡村振兴等现实问题结合。
- "专创融合+以赛促学"机制:组织学生参与全国大学生创新创业大赛、实证分析大赛,近三年获国家级创新创业项目2项,强化数据建模与商业分析能力。
课程体系构建体现"厚基础、精专业、强实践"特征。基础理论模块包括《计量经济学》《统计学》,占比40%;专业核心模块聚焦《数字经济概论》《互联网+运营管理》,引入阿里云认证课程;实践模块通过数字乡村大调查、跨境电商仿真实验等,提升数据采集、分析与决策能力。值得注意的是,课程设计中特别增设《东盟数字经济专题》,强化面向东盟的跨境数字服务能力培养。
在招生与学费方面,本科层次实行文理兼招。2023年广西理科本科二批计划招生111人,学费标准为4600元/学年,学制四年,属于广西公办院校中收费较低的经管类专业。硕士研究生教育则于2025年新增招生,设置全日制(40人)与非全日制(20人)两类,初试科目包含396经济类综合能力与804数字经济专业基础,参考书目采用李涛主编的《数字经济学导论》。
就业方向呈现多元化特征:
- 企业端:从事产业数字化规划、商业数据分析、数字化转型咨询,主要流向金融、电商、智能制造领域;
- 政府与事业单位:参与数字经济政策研究、智慧城市项目建设;
- 东盟区域:依托中国—东盟金融与财税人才培训中心,培养跨境数字贸易、数字金融服务人才。据网页6统计,首届毕业生中约30%进入数字科技企业,25%考取公务员或事业单位,20%选择攻读硕士研究生。
师资团队方面,现有专任教师8人,其中博士占比87.5%,包括"广西千名中青年骨干教师"王旦副教授。团队主持国家社科基金项目5项,在《商业研究》等期刊发表论文15篇,获广西教学成果奖二等奖1项,形成数字乡村、数字贸易两大研究方向。通过数字经济虚拟教研室与中央财经大学等高校联动,持续优化教学资源。
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广西财经学院的数字经济专业怎么样?
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广西财经学院的电子商务专业作为该校重点建设的特色学科,立足数字经济时代需求,通过深度融合信息技术与商务管理,构建了系统化的人才培养体系。该专业以培养管理学学士为目标,注重学生理论与实践能力的双向提升,在课程设置、实践教学和就业导向上展现出鲜明的特色。 专业定位与培养方向 该专业以“宽口径、厚基础、重技术”为核心理念,强调跨学科融合能力。学生需掌握管理学、经济学等基础理论,同时学习电子商务系统分析与
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