白城师范学院的小学数学教育专业怎么样？

白城师范学院作为吉林省老牌师范院校，其小学数学教育专业（专科）以培养高素质基础教育工作者为目标，形成了理论与实践并重的教学体系。该专业隶属于数学与统计学院，依托学校悠久的理科教育传统，构建了覆盖数学学科知识、教育技能与职业素养的课程框架，学制为三年。近年来，专业通过强化数字化教育技术应用和实践教学，着力提升学生适应新时代教育需求的能力，毕业生就业率稳定在较高水平。

培养目标与职业定位

专业以德智体美劳全面发展为核心，培养具备扎实数学学科基础、现代教育理念和教学实践能力的小学数学教育工作者。学生需掌握数学分析、概率统计等学科知识，同时具备课程设计、班级管理和数字化教学工具应用能力。职业面向明确，主要服务于小学数学教师岗位，也可在教育培训机构或基层教育管理领域发展。这一培养路径既符合国家基础教育改革方向，又凸显了工匠精神与信息素养的双重导向。

课程体系与核心能力

课程分为专业基础课与专业核心课两大模块：

• 基础课程：心理学基础、教育学原理、班级管理、教师职业道德等，奠定教育理论基础；
• 核心课程：空间解析几何、微积分、小学数学课程与教学、教学案例分析等，强化数学学科深度与教学实施能力；
• 特色课程：数学建模、现代教育技术、数学实验等课程，融入数字化工具和创新教学方法，如使用智能教育平台开展模拟教学。

实践教学与技能训练

专业通过多元化的实践环节提升学生职业能力：

1. 校内实训：依托数学建模实验室和大数据实验室，开展教学技能竞赛、板书设计、课件制作等专项训练；
2. 校外实习：与小学及教育机构合作，进行为期半年的教育实习，参与真实课堂管理与教学实施；
3. 创新能力培养：组织学生参与数学竞赛、创新创业项目，近三年获省级以上学科竞赛奖项超百项，其中国家级奖项8项。

就业前景与升学通道

毕业生年均实质就业率达80%，主要流向包括：

• 公立小学教师（通过特岗教师考试录用比例较高）；
• 私立学校及培训机构数学学科教师；
• 基层教育行政岗位。专升本成功率超过90%，学生可衔接数学与应用数学、小学教育等本科专业。部分优秀学生考入东北师范大学、吉林师范大学等高校攻读硕士学位，形成“专科—本科—研究生”的贯通培养路径。

专业优势与支撑条件

专业依托数学与统计学院的省级特色学科资源，拥有专任教师27人，其中高级职称占比37%，博士及在读博士4人。教学团队获省级教学创新奖3项，建设省级精品课程4门。学院配备先进实训设施，包括19个功能教室和专项学习社团，如数学建模协会、木工社等，强化学生综合素质。此外，专业通过师范认证（二级）质量评估，课程体系与行业标准深度对接，确保人才培养的实用性与前瞻性。