吉林师范大学研究生院（吉林师范大学研究生招生信息网）

吉林师范大学研究生院自1979年招收首批研究生以来，历经四十余载发展，已成为东北地区重要的高层次人才培养基地。作为吉林省属重点高校的研究生教育中枢，该院通过持续强化学科建设、优化培养模式、完善管理机制，形成了覆盖博士、硕士和专业学位的完整教育体系，为国家输送了大量高素质人才。其发展轨迹既体现了师范院校的传统优势，又展现出与时俱进的创新活力。

一、学科体系与学位授权

学科布局覆盖10大学科门类，构建起"博士-硕士-专业学位"三级培养架构。截至2025年，拥有2个博士一级学科授权点（化学、物理学）和1个服务国家特殊需求的满族历史与文化博士项目，20个硕士一级学科及13个专业学位类别。学科特色突出表现在：教育学、文学等传统优势学科保持强劲发展态势，理学领域形成以化学、物理学为引领的学科群，同时拓展了经济学、管理学等新兴交叉学科。这种"文理并重、特色鲜明"的学科布局，为复合型人才培养提供了坚实基础。

二、培养模式创新

研究生教育实行"分类培养、多元发展"的育人机制：

1. 科教融汇模式：依托吉林省高校重中之重学科和现代产业学院平台，推行项目制科研训练
2. 产教融合路径：在法律硕士、旅游管理硕士等专业学位领域建立校企联合培养基地
3. 质量保障体系：建立"全方位、全过程、全要素"质量管理机制，实施学位论文双盲评审和动态分流淘汰制度
4. 国际化培养：与海外高校共建研究生联合培养项目，定期举办国际学术工作坊。通过"理论+实践""学术+应用"的双轨培养，毕业生科研创新能力和职业竞争力显著提升。

三、师资与平台建设

导师队伍规模达910人，其中博士生导师87人，形成老中青结合的梯队结构。团队建设突出：

• 学科带头人引领：拥有国务院特殊津贴专家、吉林省教学名师等高端人才
• 双师型导师配置：专业学位领域聘请行业专家担任产业导师
• 导师动态考核：建立师德师风与学术成果并重的评价体系。支撑平台包括数值模拟吉林省重点实验室、信息安全现代产业学院等7个省级科研平台，为研究生提供从基础研究到技术转化的完整创新链支持。

四、管理体系与服务机制

管理机构设置体现精细化特征，下设7个职能科室，包括质量评估科、学科建设科等特色部门。管理创新体现在：

• 信息化服务平台：实现招生、培养、学位等环节全流程数字化管理
• 心理健康服务体系：配备专职心理咨询师，建立研究生心理档案动态跟踪机制
• 就业创业指导：开设职业规划必修课，年均举办专场招聘会40余场。通过构建"管理+服务"双轮驱动模式，近年研究生就业率稳定在95%以上，用人单位满意度达92.3%。

这种融合传统师范底蕴与现代教育理念的培养体系，使吉林师范大学研究生院成为区域高层次人才培养的重要基地。其发展经验表明，地方高校通过精准定位、特色发展，完全可以在研究生教育领域形成独特竞争优势。