宁波职业技术学院的供应链运营专业怎么样？

作为全国高职院校首家供应链管理学院的承载主体，宁波职业技术学院供应链运营专业通过13年探索实践，形成了以港口经济圈为支点、以数智化为引擎的育人体系。该专业不仅是全国唯一以供应链运营立项的国家级职业教育教师教学创新团队，更凭借连续三年金苹果专业排名第一的实力，开创了"政行企校"四方联动的育人新范式。其核心培养路径聚焦三个维度：对接一带一路物流节点的产业需求、打造虚实融合的实训场景、构建五度评价体系的考核标准。

在课程体系构建方面，专业以供应链四流合一为逻辑主线，形成覆盖全流程的课程矩阵：

• 基础能力层：通过《供应链智慧仓配运营》《采购与供应管理》夯实岗位基础技能
• 数智赋能层：在《供应链大数据分析》中融入AI边缘计算和3D建模智能商品认知
• 实战应用层：依托校内智慧零售供应链生产性实训基地开展真实项目运营课程设计突破传统商科壁垒，在智慧仓储、无人配送等场景中实现文工交叉改革。

产教融合机制的创新体现在三个层面：

1. 平台共建：牵头成立覆盖313家单位的全国物流与供应链产教融合共同体
2. 人才共育：与顺丰、京东等企业共建"双师生产岗"，实施联合招生+联合培养
3. 资源共享：开发国家级专业教学资源库，实现校企间学分互认与标准互通特别是通过校区园区微供应链项目，将宁波自贸区跨境电商服务等真实业务转化为教学案例。

在教学成果转化方面，专业构建了"五度评价体系"（法度/速度/精度/深度/温度），近五年取得显著成效：

• 学生获世界技能大赛总决赛铜奖等国际级奖项3项
• 专升本成功率83%远超院校平均水平
• 用人单位满意度稳定在95%以上教师团队同步斩获全国教学能力比赛一等奖，主持制定供应链运营专业教学标准等国家级规范。

课程思政育人模式采用"四学四析四融四评"体系，通过：

• 专业教师与思政教师组建教学共同体
• 开发《甬商文化》等线上资源库强化价值引领
• 在供应链金融风控等课程中植入诚信为本职业素养该模式促使51.2%学生提交入党申请，形成"链通天下·精益求精"的专业精神内核。

通过数智技术与产业需求的双轮驱动，该专业正朝着"跨境供应链特色人才培养高地"的目标迈进。其首创的模块化综合实训课程《数智供应链融合运营实训》，通过API支付系统和智能感应技术的应用，培养既懂业务流程又掌握数据分析的复合型人才，为长三角区域经济转型升级提供强有力支撑。